OBJETIVO DO CURSO: Capacitar especialistas para intervenção das dificuldades escolares de aprendizagem utilizando as contribuições da neurociência, psicologia e educação.

Disciplina

1. Psicologia do Desenvolvimento  e Aprendizagem

2. Metodologia Científica

3. Neuroanatomia

4.  Neurociência: Fundamentos Conceituais

5. Fundamentos da Neuroeducação

6. Distúrbios de Aprendizagem

7. Distúrbios Neuropsicológicos das normalidades e nas patologias

8. Distúrbios Neuropsiquiátricos

9. Psicomotricidade

10. Neurociência: Estratégias para a educação

11. Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica

12. Instrumentos de Avaliação: Linguagem/processos lógicos mtm / desenv. Psicomotor/afetivo / cognitivo e emocional vinculado a aprendizagem

13. Docência do Ensino Superior

Coordenador da Pós-Graduação: Shirley Gomes