O Historiador Frederico Mecenas ministrou a aula “História e Cultura Afro-Brasileira” para o acadêmicos do 7º período de Pedagogia da Faculdade Santa Fé. Afro-brasilianismo, origens históricas da capoeira e uma roda de capoeira fizeram parte da noite cultural.

Frederico Mecenas explicou que o termo “Afro-brasileiro” começou a ser citado no período colonial, mas no século XIX passa a ser mais retratado devido ao preconceito com o estilo de vida “Afro-brasileiro”. O historiador relata a influência no Brasil do período chamado de “Belle Époque” onde mudanças sociais e urbanas se aproximavam das culturas francesa e italiana, no Brasil os rituais e costumes africanos eram proibidos, pois não faziam parte do universo cultural e padrão social europeu, sendo assim não significava ou retratava uma prosperidade eurocêntrica.

Capoeira

Na aula foi explicada a origem da Capoeira, nascida no Brasil. A prática da Capoeira ocorria em terreiros próximos às senzalas, pois os próprios escravos perceberam a necessidade de desenvolver uma forma de proteção contra a violência.

A significação da palavra capoeira está relacionada às áreas de mata rasteira do interior do Brasil.

Até 1930, a prática da capoeira foi proibida no Brasil, pois era retratada  como uma prática violenta e subversiva. No mesmo ano o capoeirista brasileiro Manoel dos Reis Machado, denominado mestre Bimba, apresentou arte para o presidente Getúlio Vargas que  transformou a Capoeira em esporte nacional brasileiro.

Depois de uma ampla pesquisa realizada entre os anos de 2006 e 2007 no dia 15 de julho de 2008 a Capoeira foi tombada como Patrimônio Imaterial Brasileiro pelo Conselho Consultivo do Patrimônio Cultural do Iphan (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional).

A capoeira compõe vários componentes culturais do Brasil, o que lhe proporciona riqueza artística, musical e dinâmica; um enorme potencial evolutivo e finalmente, uma gama intensa de aplicações esportivas, coreográficas, terapêuticas e pedagógicas, que abrange desde a sonoridade das cantigas as artes marciais e a defesa pessoal.

A professora da disciplina Cultura Afro-Brasileira, da Faculdade Santa Fé, Nila Michele, destaca a importância do conhecimento cultural dos futuros educadores para com seus alunos. “A produção cultural através da experiência prática se torna uma ferramenta de primordial importância para os educadores, que ensinam e repassam a valorização da identidade cultural para formação dos seus alunos”, explica Nila Michele.

Ao final da aula a Associação Cultural Capoeira Raça realizou um roda de capoeira e samba de roda animando o momento cultural da instituição.